He de confesar que cuando leí la
tarea a realizar, me saltaron las dudas de si sería capaz de “dibujar “ mis
ideas sobre evaluación. En otras ocasiones he utilizado infografías o
mapas mentales para hacer este tipo de reflexión, pero usar tus propios dibujos
para realizarlo ha supuesto un reto para mí, dada la poca destreza que tengo
con el lápiz.
Tras unos momento de indecisión,
cogí el lápiz… y a por ello!
Confieso que me ha resultado muy
interesante la apuesta y me ha abierto la puerta a una nueva manera de hacer
los esquemas tradicionales a los que estaba acostumbrada.
Para elaborar mi Visual Thinking
me ha servido de gran ayuda el artículo de Educacontic
que nos proporcionó la tutora. No conocía la técnica, ni me había planteado el
potencial que las imágenes tienen para identificar problemas o buscar
soluciones, ni mucho menos que el sentido de la vista fuera el responsable de
hasta un 75% en la adquisición de la información.
Sabía de la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner, de la inteligencia espacial y de su relación con la capacidad de las personas para presentar ideas visualmente, pero creía que estaba reservada a unos pocos!
Sabía de la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner, de la inteligencia espacial y de su relación con la capacidad de las personas para presentar ideas visualmente, pero creía que estaba reservada a unos pocos!
Este video
me sirvió para lanzarme definitivamente a la tarea y aquí os dejo el resultado …

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